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Wissen und Bildung

Schullaufbahnempfehlungen seitens der Grundschule



von Alexandra von Plüskow

Fortsetzung...

Wie wird es weitergehen?

Information

Egal ob Sie zwischen zwei Schulformen schwanken oder aber die Wahl schon auf eine bestimmte Schulform gefallen ist. Nun sollten Sie die verbleibende Zeit nutzen, um gemeinsam mit Ihrem Kind mehrere geeignete Schulen zu besuchen. Möglichkeiten hierzu gibt es viele, etwa im Rahmen von Informationsveranstaltungen, Schulfesten oder Elternabenden. Wie wirkt das Gebäude auf Sie, wie ist der Empfang seitens der Schulleitung und des Kollegiums? Ist die Schulordnung in Ihrem Sinne? Besuchen Freunde Ihres Kindes auch diese Schule? Gibt es hier vielleicht besondere Arbeitsgemeinschaften, die Ihr Kind interessieren? Handelt es sich möglicherweise um eine Ganztagsschule? Wie werden die Kinder hier betreut?

Wägen Sie sorgsam ab, welche Schulform und welche Schule der Persönlichkeit und den Neigungen Ihres Kindes am nächsten kommen wird und entscheiden Sie dann gemeinsam, welche Schule es in Zukunft besuchen wird. So legen Sie – in Zusammenarbeit mit der Grundschule und der weiterführenden Schule - eine gute Basis für die weitere Schullaufbahn Ihres Sprösslings.

Der Schul-Check

Ihr Kind geht in die 4. Klasse und es steht ein Schulwechsel bevor oder es wechselt auf eine weiterführende Schule? Am besten, Sie schauen sich die in Frage kommenden Schulen einmal genauer an!
  1. Werden besondere Fächer angeboten oder Sprachen speziell gefördert? Gibt es Arbeitsgemeinschaften und wenn ja, wie sind die Chancen, daran teilzunehmen?

  2. Welchen Ruf hat die Schule? Sind einige Lehrer bekannt oder hat man von Bekannten schon über die Unterrichtsqualität gehört oder gelesen?

  3. Wird die Zusammenarbeit der Schule mit außerschulischen Einrichtungen (Jugendpflege, Vereine, Museen, …) gefördert?

  4. Wie empfinden Sie das "Schulklima", das Zusammenleben und -arbeiten von Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen, Lehrern und Eltern im "Lebensraum Schule"?

  5. Können und wollen Sie sich als Elternteil aktiv mit einbringen und wenn ja, welche Möglichkeiten gibt es?

  6. Wie gefällt Ihnen und Ihrem Kind die Schule von außen? Sind die Schulräume ansprechend und ist der Schulweg zu bewältigen?


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Alexandra v. Plüskow ist ausgebildete Grundschullehrerin und hat einige Jahre lang an zwei Lüneburger Grundschulen gearbeitet. Als zweifache Mutter befindet sie sich in der Elternzeit. Derzeit arbeitet sie als freie Fachjournalistin und Referentin für mehrere Verlage und Zeitschriften. E-Mail
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